不知名樂器的啟示

　　長久以來我都不是很能接受在音樂會上介紹樂器，無論是用中文還是英文，總覺得一些簡易的資訊上網查一查就知道了。

　　一直到家母自以色列遊玩歸國帶回了下圖三樣樂器，問了名字和演奏方式卻一問三不知之後，我想我知道推廣音樂會的必要，和英文的重要了……(至少要會拼音吧，哭)

某種搖鈴

某種沙鈴，圓頭內有填沙子
搖晃時圓頭外的木珠也會跟著撞擊發出聲響

某種擦絃樂器，只有一根絃，看起來像是用鐵絲綁上去。不知道定絃，聽說還有其他size，合理推斷是裝飾用專賣觀光客的。

　　一般人可能覺得好玩就好，不知道也沒關係，凡事鑽研到底非弄清楚不可可是會煩死人；但偏偏在做研究這件事情上，就會一直鑽鑽鑽，雖然在我看來不算壞事，可是若把這個習慣帶到和人平日相處上就很恐怖了～


　　在學術文章上面對於一項不普及或是不熟悉的人、事、物，通常會加上註解，使讀者在研讀上更加順暢。

例如（Turabian格式）：

筆者於2012年1月開始於楊秀卿老師門下，¹斷斷續續學了半年多的唸歌，除了實地採訪與調查，另有做文獻回顧與資料蒐集......

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1楊秀卿，1934年生於新店，四歲雙眼因病失明，其後隨養母學習唸歌。曾獲教育部民族藝術薪傳獎、中華文化總會終身成就獎、第11屆國家文藝獎、台北縣市第一屆台北傳統藝師獎，並接受文建會指定為重要傳統藝術說唱保存者。

　　尤其在用自己的語言介紹其他文化的人事物時更不能嫌麻煩，而且最好還要附上原文。舉個例子來說，像是我之前的文章講到Karl Komzák時是用中文描述，但學術文章不能中英文夾雜，所以如果他沒有中文名字就要幫他取個中文名字，叫做孔薩克 (Jr. Karl Komzák, 1850-1905) 這樣。　

　　回到主題，當我只有看到實體樂器，連名字也不知道，週遭又沒有以色列人可以問，一時還真不知道要怎麼查起。還好現在網際網路非常發達，只要上傳照片並勇於發問說不定就有善心又博學的人回應了。

　　隔行如隔山，換個語言就換一個世界，還是不要把所有事情都看得太簡單，有機會宣揚自己文化的音樂或樂器就不吝嗇地講吧。